Edición de vídeos a través de diferentes técnicas de stop motion

Mediante el aprendizaje de las características principales de programas de animación digital, para  esta actividad realizaremos videos con la técnica cuadro a cuadro partiendo de fotografías de distintos objetos y elementos.Dentro de la consigna se propone también la elaboración y presentación de proyectos personales, favoreciendo la creatividad de cada uno y la exploración en la búsqueda de una estética personal.

-Realización de un vídeo breve en stop motion a partir de líneas.

Resultado final

Borrador

-Realización de un video breve, en stop motion a partir de una obra de arte.

Resultado final

Borrador

-Video realizado de manera grupal, en la técnica de stop motion, representando a Frida Kalho.

Creación de personajes híbridos a modo de cadáver exquisito.

Para esta actividad, trabajamos conjuntamente y en grupo, construyendo personajes relacionados con el arte, para posteriormente realizar, la técnica de cadáver exquisito.

Dicha técnica consiste en el armado de distintos personajes, para luego, a los mismos, descomponerlos en partes (iguales, en este caso) y a través de la combinación de las partes resultantes, crear personajes nuevos. 

Para esto, nos disfrazamos con máscaras, pelucas, indumentaria y accesorios; nos fotografiamos entre nosotras y entre todas, armamos una secuencia de intercambio de partes, animada. 

Los personajes que se representaron a continuación son: 

-Frida Kahlo.

-Yayoi Kusama.

- Magritte.

- Metafísica.

      - Marta Minujin.

      - Picasso.

      - Vincent Van Gogh.

Imagen Gimp animada como fondo.

Para llevar a cabo la siguiente actividad, se deberá seleccionar una obra de arte, de cualquier estilo y autor y editarla abriendo como capas en GIMP para que, como fondo  de la obra, aparezca una imagen gif animada.

Obra e imagen animada elegidas:

*"La ventana abierta"- Juan Gris. 

*Galaxia.- Imagen gif animada.

"Ventana al espacio"

* " The Courtesan"- Vincent Van Gogh

* Cerezos.-  Imagen gif animada.

"Geisha"

Espacios ocultos.

En esta actividad, se deberá elegir alguna obra de un artista argentino. Posteriormente se deberán despejar  los personajes que las componen, para, de esta manera, poder descubrir y apreciar, los paisajes que se esconden en el fondo de las mismas.A modo de cierre se crea una animación gif para documentar: el antes, el proceso y el resultado final.

Prisioneros y heridos paraguayos.

Pasaje del Arroyo San Joaquín. 

Montaje de personaje de una obra reconocida sobre un escenario de actualidad.

Para la siguiente actividad vamos elegir personajes de alguna obra reconocida, luego lo montaremos sobre un escenario, tomado de la actualidad. El escenario deberá ser creado por nosotros, mediante la toma fotográfica de algún sitio que corresponda o contraste con la/las pinturas elegidas. 

Obras elegidas:

- Celebración - Fernando Botero.

- Bailarines - Fernando Botero.

- Desocupados - Antonio Berni.

- Primeros Pasos - Antonio Berni.

Fotografía: Toma nocturna en San Telmo.

Collage de obras clásicas.

En la siguiente actividad, trabajamos en la edición de imágenes de obras clásicas y reconocidas, integrándolas para convertirlas en una obra diferente. En este caso partimos de las siguientes obras de Rafael:

Composición n° 1

- La bella jardinera.
- La dama del unicornio. 

Composición n° 2

- Nacimiento de Venus - Sandro Botticelli.

- Las tres gracias - Sandro Botticelli.

- La dama del unicornio. - Rafael.

- Retrato de Joven.- Sandro Botticelli.

Composición n°3

- American Gothic.- Grant Wood
- La dama del unicornio.- Rafael.

- Retrato de Joven.- Sandro Botticelli.

Collage fotográfico

La consigna de esta actividad, consiste en la creación de una composición, mediante la combinación de dos imágenes diferentes. Dando como resultado una obra nueva.

Imágenes animadas.

En la siguiente actividad se creo un gif animado a través de fotografías de un objeto determinado.

"El beso"

Descontextualización de objetos.

Para esta actividad, debemos de realizar un collage, mediante la elección de un objeto. Luego lo descontextualizaremos, para, con el mismo, formar una composición.

Broche.

Tapitas.

En este caso, a modo de cierre del ejercicio y repitiendo la consigna anterior, se debe de crear un gif animado.

Tijeras.

Ejercicio de color con imagen animada.

La consigna consiste en, tomar 6 fotografías de diferentes objetos de un color a elección (Rosa), y posteriormente crear un gif animado. 

Las fotografías deben de estar tomas desde una vista abstracta.